人物简介：宋爱芬，女，博士，教授，现为海南热带海洋学院民族学院应用心理学专业教师、大学生心理教育中心主任。

宋爱芬，1986年开始从教，2013年任教于海南热带海洋学院。在三十七年的从教生涯中，她始终忠诚于党和国家的教育事业，以一个优秀教师的标准严格要求自己，勤勤恳恳、兢兢业业、关爱学生、团结同事，深受学生和同事的称赞，得到上级部门的高度认可。先后荣获“优秀班主任”“校级名师”等多项荣誉。

坚定信念，锤炼“师魂”

作为一名人民教师，宋爱芬始终把党和国家的教育事业当成自己的人生大业，把立德树人作为引领自己教育教学方向的风向标。坚持正确的教育方向和教学理念，以高度的责任感和事业心将全部的热情投入到工作中，以培养有理想、有道德、有纪律、有文化的社会主义接班人为己任，志存高远，忠诚担当，自觉履行人民教师教书育人的神圣职责。她学识渊博，主讲《心理咨询理论与实务》《心理学名著导读》《健康心理学》《儿童发展心理学》《学前教育心理学》《发展心理学》《心理测量学》和《学前教育管理学》等专业课程。并且，她主持建设省级精品课程《心理学》，主持并完成两门校级精品课程。

充电学习，钻研“师艺”

作为一名三十七年教龄的老教师，宋爱芬没有自我陶醉、自我满足。她深知在教育改革事业深入推进的今天，只有不断学习、与时俱进，教学事业才能在新形势下快人一步、胜人一筹。在教学实践中，她始终坚持自我“充电”，勤于学习，钻研业务，经常阅读教育教学专刊，上网查阅资料，掌握前沿专业知识，积极参加学校组织的各类业务培训，博采众长，补己之短。每上完一节课，她都认真做好课程总结，反思不足之处，不断改进方法，提高效率，巩固成果。

宋爱芬主持过国家社科基金项目1项，省部级课题4项（新疆维吾尔自治区社科基金项目2项，海南社科基金项目1项，海南省教育厅高校教学改革研究1项），市厅级课题3项（新疆维吾尔自治区教育规划项目2项，昌吉市教育局与昌吉学院联合项目1项），校级课题6项（昌吉学院4项，琼州学院2项）。参与国家级课题2项，省部级课题6项，校级课题3项。在国际国内公开发行的学术刊物上发表论文50余篇，出版专著1部，参编3部。

关心学生，倾注“师爱”

一切为了学生，为了学生的一切，这是教师的立足之本。宋爱芬不仅仅是应用心理学专业老师，还是一名心理咨询师。在这个工作繁琐却责任重大的岗位上，她不知疲倦、不厌其烦，把自己定位成学生学习和生活中的好伙伴、好朋友，总是用最真诚的爱去关爱和教育学生。她面对的不仅仅是普通的大学生，还有相当一部分是存在心理障碍的特殊个体，是那些患有抑郁症、双相障碍、焦虑症的孩子。付出爱的过程是甜美的，付出爱的道路却是艰辛的。她也曾经因为学生的病情得不到缓解而彻夜未眠；为抑郁症孩子的治疗而绞尽脑汁；也为每一个学生取得的进步而感到欣慰和喜悦。她以无私的爱帮助每一名学生，在她的推动下，学校的心理咨询工作取得了优秀成果，越来越多的大学生在她那里得到治愈。

宋爱芬用初心彰显担当，用匠心为人师表，用耐心锤炼品格，把全部的心血和满腔真情献给教育事业，在教书育人的道路上不断创造新业绩、谱写新乐章、绽放新芳华！